Resultaten en activiteiten | Gemeentebegroting 2024

Resultaten en Activiteiten
De resultaten en activiteiten worden per beleidsveld benoemd (aansluitend bij de financiële toelichting op het niveau van het beleidsveld).

Wat willen we bereiken (resultaten)	Wat gaan we daarvoor doen (activiteiten)
1. Onderwijskansen en onderwijshuisvesting
Maatschappelijk Akkoord Sociale Inclusie
Meer kinderen boeken ontwikkelingswinst en stromen daardoor beter toegerust het onderwijs uit.	Uitvoeren van de onderdelen van de uitvoeringsagenda van het Maatschappelijk Akkoord.
OAB & VVE
Meer (jonge) kinderen boeken ontwikkelingswinst en stromen beter toegerust het primair onderwijs in.	Organiseren van passend aanbod voor- en vroegschoolse educatie. Dit doen we door uitvoeren van het beleidsplan "Een goede start voor alle jong kinderen".
Verlengde schooldag
Meer kinderen boeken ontwikkelingswinst en stromen daardoor beter toegerust het voortgezet onderwijs in.	Aanbieden van extra aanbod naast het reguliere onderwijs-curriculum, met de volgende ontwikkeldoelen: Opschaling door uitbreiding naar andere wijken en meer deelnemende kinderen in de voorlopers-wijken; Meer gaan werken vanuit de visie van de school; Koppelen van rollen, zoals wijkprojectleider, brugfunctionaris en schoolcoördinator; Brugfunctionarissen meer actief betrekken; Geïntegreerd gaan werken met de kinderopvang; Scholing van aanbieders ten aanzien van pedagogische en didactische kwaliteiten; Meer verbinding met de wijk, o.a. vanuit de wijkplannen. Aanbieders vanuit de wijk aantrekken; Ouderparticipatie vergroten.
Volwasseneneducatie
Meer inwoners (18+) ontwikkelen vaardigheden en behalen een kwalificatie (en zijn daardoor beter toegerust om onder andere succesvol de arbeidsmarkt op te kunnen (en daarmee kans op financiële zekerheid te verhogen).	Organiseren van aanbod voor volwasseneneducatie verzorgd door de ROC’s. Bieden van aanbod in de taalhuizen voor lezen, schrijven, rekenen en digitale vaardigheden.
Onderwijshuisvesting
Er zijn voldoende goede scholen in de nabijheid van leefomgeving kind; de scholen zijn daarbij een goede afspiegeling van wijk waarin ze staan en de populatie die er gebruik van maakt, zodat segregatie voorkomen of bestreden kan worden.	Uitvoeren van het Integraal Huisvestingsplan (IHP 2020-2039). Nieuwe versie Integraal Huisvestingsplan (IHP 2024 en verder) voorleggen aan de raad.
Bewegingsonderwijs
De randvoorwaarden voor goed bewegingsonderwijs zijn aanwezig.	Zorgen voor voldoende en kwalitatief goede gymnastiekaccommodaties voor het bewegingsonderwijs Uitvoeren van het Integraal toekomstperspectief accommodaties bewegingsonderwijs en binnensport (IABB).
2. Voortijdig schoolverlaten en leerlingenvervoer
Voortijdig schoolverlaten
Meer kinderen en jongeren volgen onderwijs en ronden hun onderwijscarrière af met een erkend diploma.	In 2024 evalueren we de huidige regionale VSV-aanpak samen met onderwijs en andere partners. We stellen een nieuw plan van aanpak op voor de periode vanaf 2025 tot/met 2028. Aanpak van 2023 wordt voortgezet in 2024. Vooruitlopend op nieuwe wetgeving in 2025 gaan we meer inzetten op doorstroom van jongeren naar werk. We verstevigen de samenwerking met professionals in de gebieden. We gaan extra inzet plegen op de doelgroep nieuwkomers. Tenslotte implementeren we de nieuwe landelijke naam van het RMC: Doorstroompunt.
Aansluiting jeugdhulp-onderwijs
Kinderen en jongeren worden optimale kansen geboden om zich te ontwikkelen met als uitgangspunt dat elk kind onderwijs krijgt en dat dit zo gewoon mogelijk is.	We gaan in het kader van de experimenteerregeling onderwijs-zorgarrangementen experimenten verder ontwikkelen, monitoren en onderzoeken op het effect voor zowel de kinderen, ouders, onderwijs en de gemeente Groningen. In de experimenten kan er meer flexibel gehandeld worden en kan knellende wet- en regelgeving opzij worden geschoven. In plaats van losse indicaties wordt met collectieve inzet van jeugdhulp gewerkt.
Leerlingenvervoer
Alle kinderen kunnen de voor hen dichtstbijzijnde toegankelijke school bezoeken.	We regelen leerlingenvervoer voor kinderen die hier volgens de verordening van de gemeente Groningen gebruik van kunnen maken.